10 Contoh Soal Olimpiade IPS SD dan Pembahasannya untuk Latihan OSN Tahun 2025 – Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan ajang kompetisi bergengsi. Siswa Sekolah Dasar (SD) mengikuti OSN. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) menjadi salah satu bidang lomba. Latihan soal secara intensif meningkatkan peluang keberhasilan. Tahun 2025 menjadi target pelaksanaan OSN berikutnya.
Artikel ini menyajikan contoh soal dan pembahasan.
10 Contoh Soal Olimpiade IPS SD dan Pembahasannya untuk Latihan OSN Tahun 2025
Persiapan matang menjadi kunci sukses dalam menghadapi Olimpiade Sains Nasional (OSN) IPS tingkat Sekolah Dasar (SD). Salah satu cara efektif adalah dengan berlatih mengerjakan contoh soal. Berikut adalah 10 contoh soal OSN IPS SD beserta pembahasannya yang dapat digunakan sebagai bahan latihan untuk menghadapi OSN tahun 2025:
-
Soal 1: Kenampakan Alam dan Pemanfaatannya
Soal: Dataran rendah sangat cocok untuk kegiatan pertanian. Sebutkan 3 jenis tanaman yang umumnya dibudidayakan di dataran rendah!
Pembahasan:
Dataran rendah memiliki ciri-ciri tanah yang subur dan ketersediaan air yang cukup, sehingga ideal untuk pertanian. Beberapa jenis tanaman yang umum dibudidayakan di dataran rendah antara lain:
- Padi: Tanaman pangan utama yang membutuhkan banyak air.
- Jagung: Tanaman pangan alternatif yang toleran terhadap kondisi tanah yang kurang subur.
- Tebu: Tanaman industri yang menghasilkan gula.
Penjelasan In-Depth: Pemahaman tentang karakteristik kenampakan alam dan kesesuaiannya dengan kegiatan ekonomi sangat penting. Siswa perlu mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan jenis tanaman, seperti iklim, jenis tanah, dan ketersediaan air.
-
Soal 2: Kerajaan-Kerajaan Hindu-Buddha di Indonesia
Soal: Sebutkan 3 kerajaan Hindu-Buddha yang pernah berdiri di Indonesia dan berikan contoh peninggalan sejarahnya!
Pembahasan:
Beberapa kerajaan Hindu-Buddha yang pernah berjaya di Indonesia antara lain:
- Kerajaan Sriwijaya: Candi Muaro Jambi, Prasasti Kedukan Bukit.
- Kerajaan Majapahit: Candi Penataran, Kitab Negarakertagama.
- Kerajaan Mataram Kuno: Candi Prambanan, Candi Borobudur.
Penjelasan In-Depth: Soal ini menguji pengetahuan siswa tentang sejarah Indonesia, khususnya periode kerajaan Hindu-Buddha. Siswa perlu memahami letak geografis, sistem pemerintahan, dan peninggalan sejarah dari masing-masing kerajaan.
-
Soal 3: Kegiatan Ekonomi Masyarakat
Soal: Jelaskan perbedaan antara kegiatan ekonomi produksi, distribusi, dan konsumsi, serta berikan contohnya masing-masing!
Pembahasan:
- Produksi: Kegiatan menghasilkan barang atau jasa. Contoh: petani menanam padi, pabrik membuat pakaian.
- Distribusi: Kegiatan menyalurkan barang atau jasa dari produsen ke konsumen. Contoh: pedagang menjual barang di pasar, pengiriman barang melalui jasa kurir.
- Konsumsi: Kegiatan menggunakan barang atau jasa untuk memenuhi kebutuhan. Contoh: membeli makanan, menggunakan transportasi umum.
Penjelasan In-Depth: Siswa harus memahami siklus kegiatan ekonomi dan peran masing-masing pelaku ekonomi. Pemahaman ini penting untuk memahami bagaimana perekonomian suatu negara berjalan.
-
Soal 4: Sumber Daya Alam dan Pemanfaatannya
Soal: Sebutkan 3 contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui dan 3 contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui!
Pembahasan:
- Sumber daya alam yang dapat diperbaharui: air, tumbuhan, hewan.
- Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui: minyak bumi, batu bara, gas alam.
Penjelasan In-Depth: Siswa perlu memahami perbedaan antara sumber daya alam yang dapat diperbaharui dan yang tidak dapat diperbaharui, serta pentingnya pengelolaan sumber daya alam secara berkelanjutan.
-
Soal 5: Peta dan Atlas: 10 Contoh Soal Olimpiade IPS SD Dan Pembahasannya Untuk Latihan OSN Tahun 2025
Soal: Apa fungsi dari skala pada peta?
Pembahasan:
Skala pada peta berfungsi untuk menunjukkan perbandingan jarak antara dua titik di peta dengan jarak sebenarnya di permukaan bumi.
Penjelasan In-Depth: Membaca dan memahami skala peta merupakan keterampilan penting dalam geografi. Siswa perlu memahami berbagai jenis skala peta (skala angka, skala garis) dan cara menggunakannya untuk menghitung jarak sebenarnya.
-
Soal 6: Organisasi Internasional
Soal: Sebutkan 3 organisasi internasional yang diikuti oleh Indonesia dan sebutkan tujuan dari masing-masing organisasi tersebut!
Pembahasan:
- ASEAN: Mempercepat pertumbuhan ekonomi, kemajuan sosial, dan perkembangan kebudayaan di kawasan Asia Tenggara.
- PBB: Memelihara perdamaian dan keamanan internasional.
- OKI: Mempromosikan solidaritas dan kerja sama di antara negara-negara Islam.
Penjelasan In-Depth: Siswa perlu mengetahui peran Indonesia dalam organisasi internasional dan manfaat yang diperoleh dari keikutsertaan tersebut.
-
Soal 7: Bentuk-Bentuk Kerjasama
Soal: Jelaskan perbedaan antara kerjasama bilateral dan multilateral, serta berikan contohnya masing-masing!
Pembahasan:
- Kerjasama bilateral: Kerjasama antara dua negara. Contoh: Kerjasama Indonesia dan Malaysia dalam bidang pendidikan.
- Kerjasama multilateral: Kerjasama antara banyak negara. Contoh: Kerjasama ASEAN, Kerjasama PBB.
Penjelasan In-Depth: Siswa perlu memahami berbagai bentuk kerjasama internasional dan manfaatnya bagi negara-negara yang terlibat.
-
Soal 8: Peristiwa Sejarah Proklamasi Kemerdekaan
Soal: Siapakah tokoh yang membacakan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia?
Pembahasan:
Ir. Soekarno membacakan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia.
Penjelasan In-Depth: Siswa perlu memahami kronologi peristiwa proklamasi kemerdekaan Indonesia dan peran tokoh-tokoh penting dalam peristiwa tersebut.
-
Soal 9: Keberagaman Budaya Indonesia
Soal: Sebutkan 3 contoh keberagaman budaya yang ada di Indonesia!
Source: karousell.com
Pembahasan:
- Bahasa daerah: Bahasa Jawa, Bahasa Sunda, Bahasa Batak.
- Pakaian adat: Baju Bodo, Kebaya, Ulos.
- Rumah adat: Rumah Gadang, Joglo, Honai.
Penjelasan In-Depth: Siswa perlu memahami kekayaan budaya Indonesia dan pentingnya menjaga kelestarian budaya tersebut.
Source: karousell.com
-
Soal 10: Sistem Pemerintahan
Soal: Apa yang dimaksud dengan sistem pemerintahan demokrasi?
Pembahasan:
Sistem pemerintahan demokrasi adalah sistem pemerintahan yang kekuasaan tertinggi berada di tangan rakyat.
Penjelasan In-Depth: Siswa perlu memahami prinsip-prinsip demokrasi dan bagaimana sistem demokrasi diterapkan di Indonesia.
Tabel Contoh Soal dan Tingkat Kesulitan
| Nomor Soal | Topik | Tingkat Kesulitan |
|---|---|---|
| 1 | Kenampakan Alam dan Pemanfaatannya | Sedang |
| 2 | Kerajaan-Kerajaan Hindu-Buddha di Indonesia | Sedang |
| 3 | Kegiatan Ekonomi Masyarakat | Mudah |
| 4 | Sumber Daya Alam dan Pemanfaatannya | Mudah |
| 5 | Peta dan Atlas | Sedang |
| 6 | Organisasi Internasional | Sulit |
| 7 | Bentuk-Bentuk Kerjasama | Sedang |
| 8 | Peristiwa Sejarah Proklamasi Kemerdekaan | Mudah |
| 9 | Keberagaman Budaya Indonesia | Mudah |
| 10 | Sistem Pemerintahan | Sedang |
Semoga contoh soal dan pembahasan ini bermanfaat bagi adik-adik yang sedang mempersiapkan diri untuk Olimpiade Sains Nasional (OSN) IPS tahun 2025. Jangan lupa untuk terus berlatih dan belajar dengan giat. Terima kasih sudah membaca artikel ini! Sampai jumpa di artikel menarik lainnya!